Hệ số lương giáo viên mầm non đang là chủ đề nhận được nhiều sự quan tâm, bởi đây là nhóm giáo viên đang hưởng mức lương thấp nhất trong các bậc học, tạo nên nhiều khó khăn trong cuộc sống hàng ngày và ảnh hưởng đến động lực công tác.

Thực trạng hệ số lương giáo viên mầm non

Hệ số lương giáo viên mầm non: Thực trạng và mong muốn chính đáng

Theo các số liệu thực tế, giáo viên mầm non hiện tại vẫn đang xếp mức hệ số lương khởi điểm thấp so với các ngành nghề khác trong hệ thống hành chính sự nghiệp. Nhiều giáo viên phải đối mặt với mức thu nhập chưa đáp ứng đủ nhu cầu sinh hoạt cơ bản, gây ra tâm lý lo lắng, áp lực về kinh tế và ảnh hưởng không nhỏ đến hiệu quả làm việc cũng như gắn bó lâu dài với nghề.

Bên cạnh đó, công việc của giáo viên mầm non lại đòi hỏi trách nhiệm lớn, thường phải làm thêm giờ, tiếp xúc với trẻ nhỏ liên tục và chịu nhiều rủi ro nghề nghiệp. Tuy nhiên, những đặc thù này vẫn chưa được phản ánh đúng vào hệ số lương hay chính sách đãi ngộ hiện tại.

Cần thiết điều chỉnh hệ số lương cho giáo viên mầm non

Hệ số lương giáo viên mầm non: Thực trạng và mong muốn chính đáng

Trước thực trạng đó, nhiều chuyên gia và đại diện ngành giáo dục đã lên tiếng đề xuất tăng hệ số lương đặc thù cho giáo viên mầm non. Mục tiêu là đảm bảo công bằng trong chế độ đãi ngộ, nâng cao đời sống người lao động và góp phần giữ chân đội ngũ cán bộ giáo viên tâm huyết.

Điều chỉnh hệ số lương phù hợp không chỉ giải quyết bài toán kinh tế mà còn góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, tạo động lực cho giáo viên an tâm công tác và hết lòng vì học sinh.

Hệ số lương giáo viên mầm non là vấn đề mang tính chiến lược cần được quan tâm giải quyết thấu đáo, nhằm xây dựng một môi trường giáo dục bền vững và chất lượng cao trong tương lai.

​Nguồn: Giáo dục và thời đại